Пользователи онлайн-школ в 2025 году: три главных изменения в поведении
С каждым годом требования к онлайн-курсам растут: завоевать внимание учеников все сложнее, а конкуренция между школами усиливается. Чтобы удержать студента, нужна качественная персонализация обучения — даже в групповых программах. Об этих и других трендах в поведении учеников рассказали на видеоплатформе livedigital, которая анализирует действия пользователей, их включенность в уроки, доходимость и удержание.
Спрос на короткие форматы
Удержание учеников падает на 40-й минуте урока — это заметно почти во всех нишах, констатирует команда livedigital. Там подчеркивают, что пользователи больше не готовы выделять по два часа на учебный блок. Выросла потребность в коротких продуктах: мини-курсах, интенсивах, спринтах.
Это подтверждают и сторонние исследования: по данным «Нетологии», 70% онлайн-курсов, которые проходят россияне, длятся не более трех месяцев, а 61% студентов выбирают короткие программы как основной вариант обучения. На втором месте — интенсивы (23%).
Персонализация и ИИ-ассистенты
Ученики ждут от школ индивидуального подхода: персональных рекомендаций, пояснений в моменте. Для команд это означает необходимость работать с ИИ-инструментами, которые помогают вовремя заметить сигналы оттока и понять, где именно ученик «теряется». Особенно это важно в синхронных занятиях, где важна вовлеченность в реальном времени.
«Когда нет персонального подхода, поведение становится непредсказуемым: ученик не вникает во время вводного занятия, начинает пропускать уроки, появляются негативные отзывы. Анализируя статистику, мы видим это как резкое падение активности: студент перестает ощущать пользу "здесь и сейчас”, и его внимание рассеивается», — отмечают в livedigital.
Влияние тренда на онлайн-школы уже заметно. В асинхронных курсах растет спрос на адаптивные учебные планы, индивидуальные рекомендации и ИИ-ассистентов, которые объясняют материал или отвечают на вопросы вместо куратора.
При синхронном обучении тоже активно используют ИИ для персонализации: платформы анализируют вовлеченность, доходимость каждого ученика в реальном времени и корректируют благодаря этому ход урока.
Увеличилась роль пробного урока
Сегодня на конкурентном edtech-рынке пользователи взвешенно подходят к выбору курсов: чуть больше половины учеников ищут программы целенаправленно, а не поддаются на рекламу и прогревы. Таким образом, потенциальные студенты приходят на занятие уже подготовленными: они предварительно читают отзывы, оценивают условия. Если за несколько уроков они не увидят очевидной ценности, то уйдут к конкурентам.
Из-за этого многие школы пересобирают первые модули, уплотняют программы и делают входную точку максимально результативной. В livedigital объяснили, что именно меняют онлайн-школы, чтобы удержать пользователя:
1. Сжимают первые модули до «быстрого результата». Пользователь должен почувствовать рост навыка буквально за несколько дней и увидеть, что обучение помогает решать его задачи.
2. Перестраивают динамику синхронных уроков, чтобы поддерживать непрерывное вовлечение: меньше пассивного объяснения, больше проверок понимания, кейсов, практики, адаптивных подсказок.
3. Делают траектории гибкими и живыми: дают студентам возможность ускориться, замедлиться, получить помощь ИИ или человека в нужный момент.
4. Используют ИИ-инструменты: транскрибацию уроков, саммари, анализ доходимости и активности — все это позволяет сэкономить время и улучшить бизнес-метрики.
Выводы для рынка
Успех курса в 2025 году определяется двумя факторами: скоростью, с которой студент начинает получать результат, и качеством персонализации. Пользователи ожидают поддержки и гибкой траектории обучения. Длинные монотонные модули, не дающие быстрого эффекта, воспринимаются как барьер — результат должен быть виден уже после первых интерактивных занятий.
Меняются требования и к работе команд. По мере роста конкуренции онлайн-школам нужна более глубокая аналитика: им важно понимать, где падает вовлеченность, какие модули вызывают трудности, на каком этапе формируется отток.
Дата публикации: 28 Ноябрь 2025
По итогам 2025 года VK увеличил выручку на 8%, до 160 млрд рублей. Образовательное направление остается для группы небольшим, но растущим бизнесом: сегмент «Образовательные технологии» принес VK 7,4 млрд рублей, то есть около 5% выручки. Заметен акцент именно на детский edtech, в то время как активы для обучения взрослых выставлены на продажу.
Онлайн-школы для детей в 2025 году стали крупнейшим сегментом российского онлайн-образования: на них приходится 36% edtech-рынка, или 55 млрд рублей. Доверие к онлайн-формату растет, и родители все чаще выбирают его для разных задач — от улучшения знаний по школьным предметам до семейного обучения. На основе рейтинга Smart Ranking рассказываем о пяти крупнейших платформах для детей в России.
В 2026 году мировой edtech, как и российский, смещается от «роста ради роста» к более умеренной модели развития. Рынок концентрируется вокруг самых востребованных ниш — корпоративного обучения и ИИ-апскиллинга. Заметнее становится консолидация и поиск новых форматов — на стыке образования и умных девайсов.
Илья Курмышев — руководитель «Яндекс Практикума», edtech-компании года по версии Edtechs Awards 2025. В рамках проекта Smart Среда он рассказал, какие изменения видит на рынке edtech и чего ждать дальше. Читайте ключевые тезисы: почему нейросети не заменят онлайн-школы, когда инвестиции в комьюнити начинают окупаться и в чем главный барьер у курсов по ИИ.
После нескольких лет роста рынок инфобизнеса показал снижение выручки. Среди трендов: средний чек уменьшился, спрос внутри ниш перераспределился, привычные каналы продвижения стали приносить меньше лидов. Из-за этого компании сфокусировались на качестве продукта и работе с лояльной базой.
Число растущих edtech-компаний сокращается: в 2025 году рост показали 64 компании из рейтинга EDtechs (против 84 годом ранее и 95 — в 2023-м). В условиях, когда растить бизнес все сложнее, успешные кейсы становятся особенно показательными. Мы собрали топ-15 самых быстрорастущих компаний и разобрали, какие решения помогли им прибавить в выручке на замедляющемся рынке.
Мы собрали подборку с ключевыми мероприятиями edtech-рынка в первой половине 2026 года. Участие поможет найти партнеров по всему миру, вдохновиться, познакомиться с инвесторами и узнать самые передовые стратегии развития бизнеса в онлайн-образовании.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам IV квартала и всего 2025 года. Динамика снизилась до рекордных уровней. Особенно резкий разворот сделали детские школы программирования и сегмент разработки.
Edtech в России системно встраивается в государственное образование — через региональные программы, проекты для школ и обучение госслужащих. Ниже — пять примеров, показывающих, как российский edtech масштабирует свое присутствие в сегменте B2G.
Участники рынка онлайн-образования строят прогнозы на 2026 год. По их мнению, заметно вырастет роль образовательных сообществ, продолжится сближение edtech с формальным образованием — через партнерства с вузами и колледжами. Кроме того, начнется новая волна экспериментов с ИИ: компании будут проверять «большие гипотезы» и искать этичные сценарии применения технологии.
По итогам 2025 года VK увеличил выручку на 8%, до 160 млрд рублей. Образовательное направление остается для группы небольшим, но растущим бизнесом: сегмент «Образовательные технологии» принес VK 7,4 млрд рублей, то есть около 5% выручки. Заметен акцент именно на детский edtech, в то время как активы для обучения взрослых выставлены на продажу.
Онлайн-школы для детей в 2025 году стали крупнейшим сегментом российского онлайн-образования: на них приходится 36% edtech-рынка, или 55 млрд рублей. Доверие к онлайн-формату растет, и родители все чаще выбирают его для разных задач — от улучшения знаний по школьным предметам до семейного обучения. На основе рейтинга Smart Ranking рассказываем о пяти крупнейших платформах для детей в России.
В 2026 году мировой edtech, как и российский, смещается от «роста ради роста» к более умеренной модели развития. Рынок концентрируется вокруг самых востребованных ниш — корпоративного обучения и ИИ-апскиллинга. Заметнее становится консолидация и поиск новых форматов — на стыке образования и умных девайсов.
Илья Курмышев — руководитель «Яндекс Практикума», edtech-компании года по версии Edtechs Awards 2025. В рамках проекта Smart Среда он рассказал, какие изменения видит на рынке edtech и чего ждать дальше. Читайте ключевые тезисы: почему нейросети не заменят онлайн-школы, когда инвестиции в комьюнити начинают окупаться и в чем главный барьер у курсов по ИИ.
После нескольких лет роста рынок инфобизнеса показал снижение выручки. Среди трендов: средний чек уменьшился, спрос внутри ниш перераспределился, привычные каналы продвижения стали приносить меньше лидов. Из-за этого компании сфокусировались на качестве продукта и работе с лояльной базой.
Число растущих edtech-компаний сокращается: в 2025 году рост показали 64 компании из рейтинга EDtechs (против 84 годом ранее и 95 — в 2023-м). В условиях, когда растить бизнес все сложнее, успешные кейсы становятся особенно показательными. Мы собрали топ-15 самых быстрорастущих компаний и разобрали, какие решения помогли им прибавить в выручке на замедляющемся рынке.
Мы собрали подборку с ключевыми мероприятиями edtech-рынка в первой половине 2026 года. Участие поможет найти партнеров по всему миру, вдохновиться, познакомиться с инвесторами и узнать самые передовые стратегии развития бизнеса в онлайн-образовании.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам IV квартала и всего 2025 года. Динамика снизилась до рекордных уровней. Особенно резкий разворот сделали детские школы программирования и сегмент разработки.
Edtech в России системно встраивается в государственное образование — через региональные программы, проекты для школ и обучение госслужащих. Ниже — пять примеров, показывающих, как российский edtech масштабирует свое присутствие в сегменте B2G.
Участники рынка онлайн-образования строят прогнозы на 2026 год. По их мнению, заметно вырастет роль образовательных сообществ, продолжится сближение edtech с формальным образованием — через партнерства с вузами и колледжами. Кроме того, начнется новая волна экспериментов с ИИ: компании будут проверять «большие гипотезы» и искать этичные сценарии применения технологии.
Партнеры проекта
